Články dle značky: Milena Králíčková

Uchazeči o post rektora Univerzity Karlovy vystoupili v předvolební debatě na půdě Akademického senátu UK. Prorektorka UK pro studijní záležitosti Milena Králíčková a bývalý děkan Filozofické fakulty UK Michal Stehlík představili v pátek 15. října své volební programy a týmy.

„Pandemie akcelerovala i rozvoj virtuální a blended mobility, tedy mobility, kdy studentky a studenti zůstávají na své vlastní domácí univerzitě, ale účastní se online kurzů v zahraničí, u našich partnerů,“ říká studijní prorektorka UK Milena Králíčková k vývoji ve vzdělávání.

Ten stát se jmenuje Springland. Vznikl teprve v roce 2016. V osmimilionové zemi právě intenzivně řeší strategii vzdělávací soustavy. Taková je výchozí situace, do níž se dostali studenti předmětu Vysokoškolská vzdělávací politika na Fakultě sociálních věd UK, kteří v týmové hře zakládali i novou univerzitu.

Tradiční oslavy svobody a demokracie byly letos dosti jiné. Zatímco loni, při třicátém výročí „sametové revoluce“ 1989 a jubilejního vzpomínání na rok 1939, byly ulice českých měst plné lidí a akcí, aktuálně si klíčové události dějin připomněli občané a akademici kvůli epidemii spíše komorně.

Univerzita Karlova si 28. října připomněla 102. výročí založení československého státu. Zástupci UK - vedení rektorem Tomášem Zimou - se sešli u sochy T. G. Masaryka na Hradčanském náměstí a na pietním místě u Obecního domu v Praze.

Celkem šestnáct studentů a absolventů Univerzity Karlovy převzalo z rukou rektora Tomáše Zimy prestižní ocenění. Ve Vlasteneckém sále byly předány Ceny rektora pro nejlepší absolventy Univerzity Karlovy, Mimořádné ceny rektora a Bolzanovy ceny podporující vědeckou výchovu a odbornou přípravu studentů UK.

Za posledních pár dekád počet studentek na UK neustále roste a v současnosti ve všech studijních programech dívky nad chlapci jasně převažují. Ve vedoucích funkcích se však stejně jako na jiných univerzitách objevují ženy spíše sporadicky.

Strana 4 z 4

For the complete archive of all Forum issues click here:
https://iforum.cuni.cz/IFORUMENG-667.html