Jsou to tři  jednoduché otázky, které se už řadu let snaží zavádět do výuky a medicínské praxe přednostka Kliniky paliativní medicíny 1. LF UK a VFN v Praze Kateřina Rusinová. Za svůj inovativní přístup převzala 17. listopadu ve Velké aule Karolina Cenu Arnošta z Pardubic.

„Je to neuvěřitelně náročná škola. Klobouk dolů před všemi – dětmi i vyučujícími. Nemotivovaný člověk tam nemá šanci,“ shodují se tři studentky UK, které absolvovaly čtrnáctidenní praktickou stáž v Evropské škole v Bruselu.

Martin Setvín má za sebou skutečně skvělé období. Loni získal grant ERC CZ na výzkum polaronů v pevných látkách. Letos na podzim otiskl časopis Science Advances poslední objevy jeho vědecké skupiny. A rok 2024 završil prestižním ERC Consolidator grantem!

„V situacích tohoto typu neuděláte nikdy všechno správně, ale vždy se snažíme každou událost využít k tomu, abychom se posunuli dál,“ říká psycholožka, která vede na Policejním prezidiu ČR skupinu krizové intervence a zapojila se do pomoci obětem střelby na Filozofické fakultě UK a pozůstalým.

Farmaceutická fakulta UK a Lékařská fakulta UK v Hradci Králové rozjely čtyřletý výzkumný projekt, který cílí na mezisektorovou spolupráci. „Rádi bychom dosáhli skutečně hmatatelného výsledku, jímž bychom přispěli ke zkvalitnění každodenního života pacientů,“ shodují se jeho hlavní aktéři.

„Lidé si často pokládají otázky, jestli mají téma otevřít. Je to velmi individuální. Doporučujeme se člověka narovinu zeptat,“ říká psycholožka Julie Gábrišová z Policie ČR, která byla přítomna zásahu v budově Filozofické fakulty UK při tragických událostech v prosinci 2023.

„Nikdo nedonutí všechny vysokoškolské vyučující, aby se zdokonalovali v pedagogických dovednostech. Ale každý z nich může vědět, že existují různé formy výuky a strategie učení,“ říká Lucie Rohlíková ze Západočeské univerzity v Plzni.

Během akce Na Karlovku Univerzita Karlova představila více než 600 svých akreditovaných studijních programů. Do budovy Právnické fakulty UK se sjeli zástupci a zástupkyně všech 17 fakult a nabídli zájemcům o studium celou paletu potřebných informací.

„Na kurzech si vyučující vyzkouší a na vlastní kůži zažijí nové výukové metody, s nimiž se nejspíš doposud nesetkali. Také se dozvědí jednoduché tipy, jež mohou okamžitě zařadit do své výuky,“ říká Anna Malečková, která stála u zrodu Centra podpory výuky na LFP UK.

Stěžejním tématem konference platformy Paedagogium bude činnost fakultních Center podpory výuky a sdílení příkladů dobré praxe ze zahraničí. „Rádi bychom upevnili komunitu lidí, jejichž společným cílem je rozvíjení pedagogických dovedností akademiček a akademiků,“ říkají předseda Paedagogia David Hurný a koordinátor platformy Bartłomiej Wróblewski.

Kde jinde odstartovat akademický rok 2024/25 než v Kampusu Hybernská. Studující vyšších ročníků tento prostor plný kreativity dávno znají. Pro prváky a prvačky to ovšem byl doslova UniKátní START do další životní fáze.

„Nemohl jsem tam být v lepší dobu,“ vzpomíná Daniel Scheirich z MFF UK na období, které v rámci doktorského studia strávil v CERNu. Byl tam totiž i v roce 2009, kdy byl znovu spuštěn nejvýkonnější urychlovač na světě LHC.

Poslední zářijový pátek patřil již tradiční Noci vědců, kdy se vědecké a vzdělávací instituce po celé České republice otevírají zvídavým malým i velkým návštěvníkům. Univerzita Karlova u toho nemohla chybět, otevřela pět svých budov, v Praze a v Hradci Králové. Ústředním letošním tématem byla Proměna.

V Brně se rozdávaly ceny České hlavičky za nejlepší vědecké práce středoškoláků. INTENTIO „Udržitelný rozvoj“, cenu Univerzity Karlovy, získali tři spolužáci z Wichterlova gymnázia Ostrava-Poruba. Cenu MFF UK, UNIVERSUM „Člověk a exaktní vědy“, obdržel Vít Perkner ze Střední ScioŠkoly Žižkov v Praze.

„Největší devízou CERNu je jeho mezinárodnost. Všechny ostatní laboratoře podobného typu jsou ´pouze´ národní. Unikátní je i částicový urychlovač LHC,“ říká profesor Rupert Leitner z Ústavu částicové a jaderné fyziky MFF UK o špičkovém pracovišti, na jehož přístrojích pracují lidé z celého světa a jejich výsledky ovliňují i jiné obory, například medicínu.

PedF UK získala spolu s Provozně ekonomickou fakultou MENDELU dva granty od Technologické agentury ČR na osvětu v oblasti plýtvání. „Navazujeme na předchozí znalosti a zkušenosti z projektu Smart Food,“ říká Igor Červený z PedF UK.