Displaying items by tag: praxe

Proběhlo každoroční setkání firemních partnerů Matematicko-fyzikální fakulty, kteří jsou zapojeni do Partnerského programu MFF UK. „Je to společenská událost a jeden ze způsobu poděkování firmám, že mají o spolupráci s Matfyzem zájem,“ říká vedoucí oddělení firemní spolupráce MFF UK a organizátorka Barbora Joudalová.

„Matfyzáci mají před absolventy jiných technických vysokých škol navrch v hloubce znalostí. Dokážou samostatně řešit problémy, což je přesně gros naší práce,“ říká Jan Kubát z firmy Crytur, jedné z více než padesáti společností, které se prezentovaly na Dnech firem na Matfyzu.

Dovedete si představit, že byste se za týden naučili látku z chemie, která se dle vzdělávacích programů pro gymnázia probírá několik měsíců? A navíc bez stresu, písemek či biflování? Martin Rusek z Pedagogické fakulty UK se rozhodl dokázat, že to jde.

„Při výběru uchazečů jsme opravdu nároční. Nehledáme jenom jehlu v kupce sena, ale doslova očko té jehly. Loni jsme zde nabrali čtyři studenty, což je pro nás extrémně hodně,“ říká Martina Zátopková z Qminers, jedné z třiapadesáti společností na Dnech firem na Matfyzu.

„‎Začněte co nejdříve získávat zkušenosti i mimo školu, dělejte věci navíc a zajímejte se i o další obory, nepodceňujte soft-skills a uchovejte si chuť neustále se učit,“ doporučují studentům a studentkám firmy, které s Matfyzem dlouhodobě spolupracují v rámci Partnerského programu.

„Na semináři se potká medik, matfyzák, přírodovědec, knihovník, právník a filozof,“ to není začátek vtipu ale realita kurzu Svět farmaceutického průmyslu, který aktuálně probíhá na Univerzitě Karlově pod záštitou Centra pro přenos poznatků a technologií (CPPT).

Vysokoškolské studium je založené na samostudiu, vnitřní motivaci a píli, ale také na praktických zkušenostech za odborného vedení svých pedagogů. Studentští senátoři AS UK vyzývají k prioritnímu, odpovědnému a předvídatelnému plánování otevření vysokých škol, praktickou výukou počínaje.

For the complete archive of all Forum issues click here:
https://iforum.cuni.cz/IFORUMENG-667.html